立足常规抓细节 规范管理提质量

为进一步强化常规管理，严格规范教育教学行为，全面提高教育质量，强化师德修养 ，培养学生良好习惯，提升学校管理水平，6月2日，江苏省海安市教师发展中心附属小学召开常规管理推进会，全校近200名教师参加。会议由周春华副书记主持，共五个议程。

观看明查暗访视频

学校先后在5月31日、6月1日分别对两个校区的教师教学常规和学生管理常规进行了明查暗访，并对相关情况进行拍摄，制作成短片。大会开始，面向全体教师播放了时长7分钟的暗访视频。全体教师认真观看，内心都受到了震动，进一步正视常规管理中存在的问题，提高了常规管理从严从细的认识，为常规管理的强化推进奠定了基础。

教学常规管理要求再强化

王祖明副校长主讲教学常规管理要求，他语重心长解析学校管理制度的“火炉法则”，带领老师们重温教学管理制度，进一步明晰《海师附小教学事故认定与处理办法》，强化《海师附小教学工作“十不得”》中的相关规定，要求全体教师要严格执行教学常规，进一步规范教学行为。

师德师风建设与班级管理常规要求再强化

袁亚琴副校长联系日常案例，着重强化师德师风建设要求：一是要真正认识职业道德是人民教师教书育人的根本操守，二是要清晰正视师德师风工作中存在的突出问题。同时要求全体教师进一步明晰师德与师能的关系，正确对待个人发展与学校发展的关系。在此基础上，重温《七个“严禁”》， 要求全体教师树立良好职业形象。

在班级常规管理方面，袁亚琴强调要细化路队管理，有效组织课间活动，强化爱护公物教育，认真上好心理健康课，重视家庭走访，为学生的健康成长保驾护航。

随后，孙启春主任分享了班级管理经验。她从“立好规矩——建立班风班规，明确行为动机；培养班干——建立管理机制，培养骨干力量；激励导行——强化竞争意识，促进全面提升；教育晓理——关注行为细节，抓住教育契机”四个方面介绍了班级管理“四件套”，老师们听后受益匪浅。

安全常规再强化

王玉东副校长从学生、教师两个方面进行安全常规的再强化。对于特异体质学生安全、道路交通安全、夏季游泳安全等方面着重强调；对于教师校内驾车时速、时段、停车地点进一步规范，同时对校内用电安全着重提醒。要求全体人员做到安全教育要及时到位，安全导护要守时尽责。

赋能增效，规范提质

最后，书记、校长卢青云对会议进行总结，他从欣慰与辛酸同在、动力与压力并存、信心与决心并举三方面谈感悟，明确提出在守常务本中创新破局、全链条攻坚克难的总目标，要求全体教师做到：过“三关”，执行力再提升；重“三化”，战斗力再提升；强“三抓”，凝聚力再提升。

今后，海安市教师发展中心附属小学全体教师将以“既仰望星空，又脚踏实地；既理念协同，又特色自主；既长风破浪，又未来可期”为愿景，化压力为动力，齐心协力，齐抓共管，以昂扬向上的精神风貌，求真务实的管理举措，简约高效的课堂教学，培养学生文明习惯，推进科研兴校战略，提升教育教学质量，办人民满意的教育。

图文：卢青云 张春梅 万久红 芮琼瑶

编辑：王薇