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国内

家校融合,成效显著——淮师第一附属小学一(8)班实践活动侧记

时间:2017-11-06 08:50:58   信息:网络转载  
阅读:4532  

       本网讯   为全面贯彻落实教育部关于《中小学综合实践活动课程指导纲要》精神,根据学校工作的决策部署,江苏省淮安市淮师第一附属小学一(8)班依据学校的办学理念、办学特色、培养目标、教育内容,整合班级学生的家长和青少年校外活动场所资源,积极做好年度实践活动课程规划,吸纳一些有资历,有能力,有经验的家长配合任课老师共同担任实践活动指导老师,同时,根据学生的兴趣、能力、特长,组织班级学生加入多个社团,切实做到课程有安排,全程有指导,活动有场地。

        经过两个多月的学生实践活动,极大地提高小学生们的生活热情和学习兴趣,切实做到从学生的真实生活和发展需要出发,形成了诸如“我爱我的祖国”、“读万卷书,行万里。”、“寻找身边榜样”“环保从我做起”等多种主题活动,逐步形成了“234”实践活动教育模式。即“2”代表指导老师(老师与家长),“3”代表三个社团(读书社、话剧社和手工制作社),“4”代表每个月开展4次课内外实践活动。(供稿人:朱凯敏、王佳文 )

家校融合,成效显著——淮师第一附属小学一(8)班实践活动侧记 图1

环保设计主题活动

家校融合,成效显著——淮师第一附属小学一(8)班实践活动侧记 图2

手工制作主题活动

家校融合,成效显著——淮师第一附属小学一(8)班实践活动侧记 图3

                                            寻找身边榜样主题活动

来源:本网专稿       编辑:华威

编辑:未知


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